Regels en afspraken zijn voor iedereen fijn. Ze zorgen voor duidelijkheid en structuur. Iedereen weet welke ruimte er is, welke kaders er zijn en wanneer die ruimte stopt.Bij ons op de Berg en bosschool hechten we hier extra waarde aan. Niet (alleen) omdat we dat fijn vinden, maar omdat het ervoor zorgt dat de leerlingen
Op weg naar een High Performing School
Afgelopen jaar zijn we gestart met een tweejarig traject om High Performing School te worden. Wat betekent dat nu eigenlijk? Eenvoudig gezegd betekent het dat onze school op weg is om een goede lerende organisatie te worden (PLG-Professionele Leer Gemeenschap) HPS is een veranderprogramma waarin we voortdurend op zoek zijn naar verbetering en naar het
Taaldorp Groep 7 & 8
Dit schooljaar zijn onze stagiaires bezig geweest met het ontwikkelen van een Taaldorp om de Engelse taalvaardigheid van onze bovenbouwleerlingen op een leuke, interactieve manier te kunnen toetsen. Op maandag 20 juni stond het Taaldorp klaar voor alle leerlingen uit groep 7 & 8. Ze brachten een bezoek aan de dokter, aten bij een restaurant,
Thema piraten en zeemeerminnen
De komende periode werken we binnen het thema piraten en zeemeerminnen. We gebruiken hier onder andere het boek ‘Woeste Willem’ van Ingrid en Dieter Schubert voor. In de klas gaan we aan het werk met activiteiten die met piraten en zeemeerminnen te maken hebben. In de bouwhoek bouwen we piratenschepen, in de huishoek kunnen we
Dr. Cathery Yeh bezoekt de Berg en Bosschool
Vorige week was Dr Cathery Yeh een week in Nederland voor onder andere de rekenconferentie “Rekenen voor je leven” op Windesheim. Zij is werkzaam op de Chapman University in Los Angeles waar zij de expert op het gebied van wiskunde/rekenen i, maar ook in de didactiek ervan. Zij heeft een inspirerende presentatie gegeven over het
Vernieuwing schoolplein
Momenteel wordt er hard gewerkt aan een groener, duurzamer en uitdagender schoolplein voor de Berg en Bosschool. Onder begeleiding van ontwerpster Anneke Rodenburg van Tuin & Vlinder hebben de groepen 4, 6 en 8 in workshops meegedacht en mee-ontworpen. Dit leverde vele mooie maquettes en creatieve ideeën op! Tezamen met de wensen van omwonenden, betrokken
Nieuws van de leerlingenraad
Vanuit de leerlingenraad In de afgelopen periode is leerlingenraad bezig geweest om de boekenkasten in de klas gevuld te krijgen met mooie, interessante boeken. Zij hebben een onderzoekje gedaan in hun eigen klas naar wat de kinderen van hun klassenboekenkast vonden. Daarna is er een inzamelingsactie van gebruikte boeken geweest. Die ingeleverde boeken zijn uitgezocht
Solving Math problems
Solving Math problems. Talk with each other about the information on the cards and try to find the solution. #bergenbos #vvto #language #getittogether #equals
Thema groeien en bloeien op de kinderboerderij
Tot de meivakantie werken we met het thema groeien en bloeien op de kinderboerderij. We gebruiken hier onder andere het boek ‘We hebben er een geitje bij’ van Marjet Huiberts. In de klas gaan we aan het werk met activiteiten die met de kinderboerderij te maken hebben. In de bouwhoek gaan we bouwplaten van dieren
Les in Groep 6
Af en toe hebben we bij rekenen een RekenLab; een week waarop we op een ‘andere’ manier met rekenen bezig zijn. Deze week stond in het teken van Escher. De leerlingen hebben geleerd wat symmetrie is en welke verschillende soorten er bestaan. Sinds kort zijn we ook begonnen met drama-lessen. De leerlingen leren tijdens